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Les questions de l'éducation dans le Pacifique traitées par la CPS
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Rehausser l'image de la culture dans le secteur de l'éducation

Wallis - Informations / 18 Juin 2009

La Communauté du Pacifique nous communique régulièrement des informations concernant ses actions dans la région; cette fois, il s'agit de culture et d'éducation.

Secrétariat général de la Communauté du Pacifique, Nouméa (Nouvelle-Calédonie), 4 juin 2009 ? Un groupe de spécialistes s'est réuni le 26 mai afin d'examiner un projet de stratégie visant à renforcer le rôle de la culture océanienne à tous les échelons du secteur de l'éducation.
Les représentants de plusieurs institutions et organismes régionaux des secteurs de la culture et de l'éducation se sont réunis à l'antenne régionale du Secrétariat général de la Communauté du Pacifique (CPS) à Suva (Îles Fidji) en vue de s'exprimer sur ce projet de stratégie. Ce document est le fruit des efforts déployés par le Groupe de travail sur la culture et l'éducation ? du Conseil des arts du Pacifique* ? et, en particulier, son Président, Uiliami Fukofuka des Tonga, en collaboration avec Elise Huffer, Conseillère en développement humain (affaires culturelles) de la CPS.
Cette initiative, qui va dans le sens de l'objectif du Plan pour le Pacifique visant à instaurer de « meilleurs systèmes d'enseignement et de formation » ainsi que de la mission de la CPS consistant à perfectionner les ressources humaines, a vu le jour au début de l'année dernière, à l'issue de la vingt et unième réunion du Conseil des arts du Pacifique. Elle s'inscrit dans un effort concerté en vue de renforcer le rôle du Conseil par le biais d'une participation active au développement du secteur culturel de la région.
Outre les membres du Conseil des arts du Pacifique et les représentants de la CPS, la réunion de la semaine dernière a également accueilli des représentants de la Fondation internationale des peuples du Pacifique Sud, de l'Association des musées des îles du Pacifique, du Secrétariat général du Forum des Îles du Pacifique, de l'Organisation des Nations Unies pour l'éducation, la science et la culture (UNESCO), de l'Université du Pacifique Sud, des Initiatives régionales océaniennes en faveur de l'éducation élémentaire (projet PRIDE), de l'Association océanienne d'enseignement et de formation techniques et professionnels, et de l'Alliance océanienne pour la promotion des arts.
Le projet de stratégie comporte trois grands volets. Le premier consiste à améliorer la transmission des valeurs culturelles et éthiques, des savoirs et des savoir-faire dans l'enseignement de niveaux primaires et secondaires et de troisième cycle, ainsi que dans les filières d'enseignement et de formations techniques et professionnelles.
Le deuxième volet porte sur la promotion du secteur culturel en renforçant les institutions culturelles existantes, en offrant aux producteurs et aux agents du secteur de la culture la possibilité de se perfectionner, et en dispensant un enseignement supérieur, au niveau du troisième cycle, dans des domaines comme l'archéologie, les études océaniennes, l'anthropologie, la linguistique et l'ethnographie.

Le troisième volet porte sur la mise en place d'un réseau régional des secteurs de la culture et l'éducation afin d'améliorer les efforts d'intégration déployés à tous les échelons grâce à une meilleure collaboration.
Elise Huffer indique que le projet de stratégie n'en est qu'à ses débuts. « La réunion a permis d'examiner, avec les partenaires dans le développement, les différentes suggestions et mesures pratiques figurant dans cette première mouture. La stratégie doit maintenant être redéfinie et communiquée aux différentes parties prenantes en vue de définir les tâches et les rôles futurs. »
Le projet de stratégie se propose de compléter le cadre océanien de développement de l'enseignement, qui énonce une vision océanienne de l'éducation telle qu'elle a été adoptée en mars 2009par les Ministres de l'éducation des pays membres du Forum des Îles du Pacifique.

Il fera également partie de la stratégie culturelle régionale actuellement élaborée par le Conseil des arts du Pacifique et la CPS. L'objectif de cette stratégie culturelle régionale, inscrit dans le Plan pour le Pacifique, consistera à perpétuer et à renforcer l'identité culturelle océanienne.
L'élaboration du projet de stratégie sur la culture et l'éducation devrait être terminé d'ici la fin de l'année.
*Le Conseil des arts du Pacifique est un organisme régional chargé de la promotion de la culture dans le Pacifique. Le Conseil est constitué de représentants des 22 États et Territoires insulaires océaniens membres de la Communauté du Pacifique (CPS), auxquels s'ajoutent Hawaii, l'Île de Pâques et Norfolk, ainsi que deux des membres fondateurs de l'Organisation, l'Australie et la Nouvelle-Zélande.

Pierre GINS


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